喜想，事情没有闹大，婳裳和禧鱼都没有回应，因为【rrmft0429】也在观望，观望骆静语有没有证据。如果现在去求方旭，问问他的目的到底是什么，是不是还有的救？
坏处是立刻会让方旭知道，他们的确没有证据自证。
好处就是，带上录音笔诱导方旭说话，把对话都录下来，这不就有证据了吗？
占喜把事情都想顺了，觉得是时候先和苏苏沟通。
她当着骆静语的面给苏苏拨电话，对方很快接起：“喂！”
占喜按下录音键，把自己了解到的事情经过都说给苏苏听，很诚实地告诉她，骆老师应该是被方旭故意陷害了。
苏苏并不接受占喜的解释，怒不可遏：“这是你们和方旭之间的矛盾纠纷，关我们什么事？为什么你不告诉我骆老师单干是因为和方旭闹得不愉快？你要明确一点，骆老师把初稿给了一个和他闹得不愉快的人，这件事，你应该原原本本地告诉我！你说了，我们愿不愿意再和你合作是我们的事，你不说，就是你们的责任！”
“对不起对不起，这件事是我处理得不对。”占喜抓着头发，“我们真的没想到方旭会这么卑鄙，骆老师单干时，方旭拿走了他之前四年所有的设计版权，作为补偿，他把这