其他小孩正低着头,在面前的桌子上写写画画。
在抓住阮桃的手时，小杨老师才算松口气——还好这孩子没哭闹着要留下。
临离开时,小杨老师和年轻男人付老师多寒暄了几句：“贴在墙上的那两张画真好看，不愧是付老师您,这么会教孩子。”
付老师朝她腼腆地笑笑。
必要的社交算是结束，小杨推着阮桃出了门,才算松口气。
后头的门关上，光线黯淡许多，好在不至于看不清路,小杨低下头，发现阮桃似乎在玩一个小巧的葫芦，小朋友把葫芦口对准了她，甜甜地问：“小杨姐姐,你刚刚看到了什么啊？”
这孩子真是……
小杨摸摸她的头，牵着她往前走。
“就是小月亮班的小朋友们在画画呀，他们画得真好呀，好像还……还得奖了？也是付老师教得好，不过，这样子小月亮班的同学们每天都会很累，这就叫做‘课外学习’，我们小太阳班不需要这样，桃桃你怎么偷偷跑过来了？会打扰到他们的。”小杨老师慢声细语，根本没发现自己的双手沾上了鲜血，而这只血手正牵着阮桃，将她的手也染红了，“墙上的画看到了吗？那就是小朋友们画的，画了另外两个小朋友！就像活的一样！”