正文 第92页(5/5)

    他们走在校园里较偏僻的一条路上，路口处挂着一只高音喇叭，正在播放着广播社的“读信节目”。
    每周有两次课间二十分钟的时间是广播社用来读取学生的投稿，郜柏歆对于这种广播内容向来都漠不关心，听到了也当作没听到。
    但是今天他听到从广播里传出来的几个词语，马上停住了脚步。
    广播里一个女生的声音在说：“今天我要念的这封信，是来自于高一年级一位不知名的同学，写给高二年级的童漠的。”
    --