位。
一般地说，人们的思 想、情感通过面部表情来表现，都是很直截了当的，别人一眼就能看清。例如，一个教师在讲课时，不留意讲错了一句话，这时，她迅速地伸了一下舌头，脸上还露出了歉意的表情，这就鲜明地表示了她内疚的心情。
“抱歉呢同学们，老师刚才口误了。”
俏皮的动作加上歉意的表情最后配上让人如沐春风般的话语，很容易博得学生们的好感。
“哇，老师的舌头好好看。”
“老师没什么架子，人真好哦。”
不论是‘呢’‘哇’‘哦’都恰如其分的表现出了老师和学生们的情绪。
表情的变化，往往与语气的变化相一致，这样，才能产生有声有色的生动形象。
而每一种面部表情都有一系列的肌肉活动。不同的肌肉活动，会表现出不同的特征。
凌白选定其中一种。让自己脸上的肌肉微颤，迅速调整控制范围内的面部神 经，微微笑道：“前面那个问题很好回答，沈雨寒拒绝你是因为她喜欢我；至于她为什么喜欢我，我想应该是因为我的才华吧。”
熊定紧咬牙根，面部表皮绷紧，阴沉着脸说道：“你的意思 是我没有才华？