右看，却没有看明白。
到教室时，埃文愣住了。
偌大的阶梯教室空无一人，包括讲台。
呆立片刻，埃文突然做了个右拳击左掌的动作，自言自语道：“我想起来了，这是传说中的逃学日（ditch day）。”
“难怪我觉得奇怪，原来是路上的人太少了。”
“现在他们估计都还在宿舍楼，不行，我得回去。”
所谓逃学日，是加州理工的一个传统，它起源于1920年代的某一个春天，一群很想轻松一下的大四学生决定放飞自我，自己给自己放假一天，这天他们没去上课，集体逃出校园胡天胡地去了。
起初逃学日只是在大四年级流行，后来，低年级的学生把这个传统学了过去，并和学校恶作剧的传统结合在一起。在大四学生逃学后，低年级的学生趁机到他们的寝室做手脚改天换地。多年来的逃学日，大四学生的寝室被堆满过沙子、泡沫塑料、停进一辆被分拆后搬入再重组的小汽车或一台运转着的水泥搅拌车。寝室的家具也被挂到天花板上、搬到院子外或被吊到树上。
大四学生当然不会坐以待毙，常常想尽办法不让低年级学生得逞，比如说把逃学日的具体日期保密到逃学当天