你这个小家伙坏得很咧！
杨忠明凑到电脑前面之后，只是简单地浏览了一眼，就立马看出了陶礼这份教辅内容的不平凡之处！
杨忠明怎么说也是参与过教辅的编制工作的，自然知道评价一份教辅质量的好坏，是要从多方面评估的，不仅仅是看能否将一小节的内容讲透彻，还要注意知识点与各个方面的搭配，讲白了，教辅用书实际上就是升级版的教案，教案是老师用来指导自己上课的指南，而教辅则是学生用来自学或者复习的指南，
在编制教辅的时候，不能从老师的角度去考虑如何展开知识点，而要从学生的角度，多方面立体的对一个知识点进行展开讲解，让学生看到你的教辅之后，有一种就算老师不讲，我也能自己学明白，如果能做到这一点，拿着本教辅，绝对是非常成功的！
而陶礼的这份教辅，或者说是当前编制的这些内容，已经完租到了这一点！
如果陶礼真的能够保证后续的内容也可以保持这样的水准的话，那杨忠明简直不敢想象，这样的教辅用书真的是投放到市场上的话，将会引起多大的轰动！
那绝对会成为学生的宠儿的！
“怎么说，杨老师，是不是非常棒！”陈天祥忍不住笑着