有说话。剩下几节课的教案，紧赶慢赶的，也总算是全部写完了，就只剩下对应的课件没有设计完。连续坐了一个多小时，纵使使用了体能补充药剂，生理上不觉得累，但是心理上还是略感疲乏的。
陶礼起身，径直走到几个学生身旁，加入了聊天。一来可以放松心情，二来也可以借此机会多了解一下他们。陶礼和这些学生们的年龄相差本就不大，聊起天来自然也不会有什么代沟。
这样一来，随便聊了几句，陶礼就和学生们打成一片了，而随着陶礼的加入，越来越多的学生也都围了过来，看上去颇有一种孔子当年给三千弟子讲道的意思。
原本只有十分钟的课间，愣是因为时间调节器的缘故，变成了半小时，除了闲聊之外，也会有学生拿着题目来问陶礼，陶礼自然也是知无不言，言无不尽。这半个小时的时间里，让学生们看到了一个更加真实、更加鲜活的陶礼，而不像之前那样，看上去就像是一个常驻神坛、遥不可及的人物。
可远观而不可亵玩焉！
现在好了，就这么一次深入到人民群众当中，让大家知道陶礼也是一个会开玩笑、会生气、需要吃喝拉撒的普通人，一想到这么帅气的一个人居然也要蹲着拉翔，许多人觉得自己的心都要碎