起来，二班学生的英语基础，不，是全校连高中生都算在内的英语成绩，基本只能用惨不忍睹来形容。
江意也没急着问这事儿，走上讲台，照例先让大家把书都收起来，默写单词和文章。
单词是一切的基础，此外江意每天都会教给大家一个短篇文章，其中涉及到的词汇量和语法都是她挑选过的，既有利于巩固他们所学的单词语法也能适当拔高。
当天带着大家阅读讲解，晚上回去背诵，第二天上课默写，这是惯例。
看着每组的小组长把默写之后的本子收上来，然后各组交换打乱了评分，不然光靠着江意自己，可没那么多时间一个一个批改。
江意等着大家把默写的改完发下去，都拿出来卷子，这才在讲题之前先说了一句：“卷子只有一份，大家平时做好了题一定要收好。”
底下正把严老师新给的一套卷子拿出来的赵兴文动作一顿，惊得猛地抬起头。
却见江意就好像是随口嘱咐一句，什么都没再说了。
赵兴文却一瞬间整个后背都湿了。
他这才知道，尽管他提到江意嘴上总是不服气总是说其实江意也没什么厉害的，可是这将近一个月下来，江意在二班学生的心里，是