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昊说完，又意识到什么，拍下他的肩膀，“算了，别谈这个了。”
    第三节 是数学课。这节课主要讲解之前布置过的作业，进行复习总结。
    “那么这道题，有两种最简单的解法，第一种我来说……”粉笔在板面上飞速划动，发出“笃笃”的声音，严老师在台上边写边解说，写完半面黑板之后，停顿了半分钟，等下面的学生抄完。
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