后面。庆幸的是，由于灯光和聚焦的原因，除了徐可，我们这些绿叶的脸都比较模糊，很难看得清五官。
面临期末考试的紧张因为这件大喜事被冲散了不少，我却不敢有丝毫放松。在理科班待了半年，我切身地感受到女孩子学理科的压力。几次考试下来，班级前十名中，女孩子只有两个，蒋佳语和陆思婷。十几到二十名之间也不过两三个女生，还很不稳定，比如英语课代表程琳，她一会儿排在我前面，一会儿又排在我后面，起伏很大，其他女孩子基本都在三十名往后。不少任课老师在我们班谈到过这个问题，虽然没有明说，可言语中分明在感叹女孩子学理科到底是不如男孩子的。
我的成绩还算稳定，在二十名左右徘徊，然而随着学习内容的加深，我越来越有危机感，生怕稍有松懈，就会回到高一时那种无论怎么努力都只能在中下游挣扎的状态。
我改变了学习策略，学东西不再像高一时那样囫囵吞枣，重点只放在基础内容上：课本上的基础知识通通掌握，考试时基础题一题不错，难题争取，但不强求，也不要因为解不出来的超过自己能力范围的题而质疑自己，对自己失去信心。
怀着这样的心态，我平顺地度过了高二上学期的生活，期末考试发挥正常，虽然名