只是在这周的术法课上，李老师又将一个新的法术交给大家——清风盾。
至于之前教的其他两门法术，李老师连问都没问过同学们的进度，似乎完全漠不关心的样子，弄得一众学生们也是满头雾水。虽说他们之前听李老师说，这几门法术在大一升学之前他们要是能全部熟练掌握就已经不错了，可这种仿佛放养式的教学方法，还是让人觉得有些不适应。
其实仔细想想，包括功法在内的所有课程，老师们上课时只是讲他们该讲的，每次上课都按照进度一步步来，却完全没有强制性的要求学生们到什么时候必须达到什么样的成绩，甚至连大一寒假前，似乎都没有期末考试的样子？
这让这群从普通高中那种每天试卷试卷、考试考试压力中升上来的一众学子颇为不适应。
所以当然就会有些学生穷尽无聊，私底下相互比较起进度来。
其他人在得到清风盾的运行功法后，准备如何练功、如何考虑、怎么使用这个法术应用在实际当众云岭不清楚，但他在得到这门法术之后的第一反应就是：“我觉得等这个法术被我彻底掌握之后，是不是就可以尝试挑战去厨房开一次火了？”
卫镜承闻言后用略带疑惑的视线看看云岭，虽然之前一再听他