边岸处映着群山的倒影，微风吹拂过水面荡起层层波澜。师徒三人坐在小花厅中，心神仿佛都融入了这湖光山色以及远处那云海翻涌之中。
略微静坐了一会儿，闫老师才抬手示意向颇有些不合时宜摆放在这处露天平台的巨大冰坨子：“这冰中应当封着个上古时期的东西。”
云岭两人饮茶拿点心的手都下意识的顿住，视线不由自主向那坨冰的方向看去，也不知是不是错觉，那冰在被闫老师称之为东西的时候，整个色调似乎从剔透向乳白转换了一瞬，也不知是心虚还是害羞的反应。
二人对视一眼又看向闫老师，他们觉得今天闫老师让他们将学生送到校、交接完任务后直接来这里，应该就是要和他们说这件事。
闫老师神色依旧淡定，毕竟他和这东西又相处了二十多天，有些什么情形大多都了解清楚，此时才会叫自家两个学生过来。“这些日子他与我可勉强沟通一二。”说到这里闫老师思索一下，仔细解释道，“是类似神识交流，而非言语。”
这种神识交流和云岭他们二人掌握的传音入密也不相同，虽然同样可以在对方脑海中形成自己所要表达的言语，却与声音无关，是一种意识直接转化为文字思想的交流方式。这种交流方式相比起寻常的言语交流