自角落的骷髅的无声注视。
陆秋望着那早已被他抛在角落的骷髅，片刻后咬下嘴唇，一拍大腿地走了过去。
原本已经上岗就业的骷髅同志在下一刻被抽调借用。它被陆秋架着，踉跄着被推到了显微镜的跟前。
很好，这个骷髅的关节是可以活动的
陆秋从背后抱着这骷髅，支楞着骷髅的两条白骨手臂扶着显微镜，接着他把骷髅的脑袋摁下去，让那双真的很空洞的大眼睛对准了镜筒。
陆秋在心里真诚而动情地说：
“希望你的这双眼，替我看尽鬼屋里该看到的一切。”
若是骷髅会说话，也许这时会回望陆秋，向他唱“我是你的眼”吧。
陆秋不清楚骷髅看到了什么，不过下一刻，黑板上的红眼睛有了变化。
所有的眼珠一齐地转向最右侧，像是在看着右边的什么地方。
那是对面。生物教室的对面是多媒体阶梯教室。
陆秋又在教室里转了一圈，得到了已探索完毕的提示。陆秋正要走，想起了抹布和饭盒后又折返回来。
他想把这些东西带出去，像上次带走鼓槌一样。
然而这次没有那么顺利，在教室门口，系统提示他道：