在娱乐圈,你也照样是苏老师。
他笑了,做个鬼脸:我可不要做庄老师那种老师。
他兴奋地跟我细数做老师的好处:稳定,有寒暑假,可以多和我在一起。他还说等面试通过了,他就要去报名上几个网课。现在有很多国外的顶级大学都开了网上课程,几百块钱就可以学到最前沿的知识。他一直都想把自己学音乐过程中的一些感悟分享给小朋友,他还打算在学校里教孩子们搞乐队。
看他那么快乐,我也就释然了。女孩子做小学老师是迎合刻板印象。但物以稀为贵,男的做小学老师,没准倒有点前途。再说,假如从自私的角度考虑老师,多么安稳又与我互补的职业。阿容做了这样的选择,让我和他的未来真正具备了长久的可能。
周末节目播出时,全乐队都来到我家看电视。这一看,我发现了电视节目与现场的不同。小鱼儿的嗓音在现场听非常有优势,比阿容明显好一些。可经过了修音和剪辑之后,差距就变得不那么明显。
同样的,现场能力一般的乐队,经过修饰以后,劣势也变小了。
由于令人感动的现场气氛无法透过小小的屏幕全部传达,观众的注意力就很容易集中在一些戏剧化场面上。比如谁哭了,谁笑了,谁表情耐