当自信，一边写过程一边和台下的同学们互动。数学老师站在一边笑呵呵地看着他，像看着自己儿子。
任谁都会很喜欢这种性格好脑子聪明的学生，罗秋蝶除外。
冯周把目光从虞少淳的脸上移开，一行一行的解题过程看下去后，发现他用的方法和自己刚刚做的一样。
那他故弄玄虚个什么劲？
虞少淳解完题，潇洒地拍拍手从讲台上走下来，刚坐回位置上就问冯周：“在上面现场算的答案，我厉害吧？”
“说好有简单的方法呢？”
“不告诉他们，”虞少淳说，“只想告诉你，求我就告诉你。”
冯周低下头，换了张新的草稿纸：“那没事了，我自己想。”
“你就不能求我一下吗？”
“不能，求人不如求己。”
冯周觉得自己虽然数学水平不如虞少淳，但应该是能想出来的。
可是他这一应该就应该了一个下午。
“吃饭去吗？”
“不吃。”冯周扶着额头，换了第三种方法。
一题多解是能做到的，但是要说简单他真的没觉得能简单到哪去。
虞少淳看着他冥思苦想的样子，叹了口气，又坐回位置上。