男人心想：为了确保小孩的基数不会太少，同时淘汰掉一批无用到需要对小孩下手才能存活的垃圾。
“第二，建立未成年人补给站，制定一套标准，给达标的未成年人相应的资源——水、食物、或者是其他。”
男人点头：用基本生存保障控制他们的成长路线，同时使他们养成被驯养的习惯。
“第三，我要建立一个图书馆，从外面引进各类书籍。同样每天只接纳一定量达到某套标准的人，并且限定时间。”
男人皱眉，他不能理解这一点，并试探性地将自己的疑问提了出来：“你要给他们一定的教育？”
“不，不是教育。”
藤丸立香叹了口气，这也是从基裘身上总结出的流星街孩子匮乏的东西。
金·富力士年纪很小，但他已经能非常熟练的通过书籍在很大程度上来满足自己对这个世界的好奇。反过来讲，书籍又会带来更多的未知，引发了对未来不确定的一种渴望或是追逐。
但是基裘这类“流星街孩子”天生除了生存一无所有，原本的成长轨迹基本定型：艰难的长大——成为记忆里对小孩施暴的成年人，或者通过“选拔”来到前三区——作为埋在元老会议基底的肥料活到死。
藤丸立