了一声。
班主任手上动作一停，弯腰捡起地上纸条，当着全班同学的面，就那么拆了。
夏耳见了，心顿时悬起来。
“谁传的？”老师读完纸条上的内容，啪的把教材扔到讲台上，扫射下面的同学，“自己站起来，不要耽误大家时间。”
没人说话。
比起传纸条，敢做不敢认更让老师生气。
“没人传？那真是奇了怪了，还能是天上掉下来的？”
夏耳如坐针毡，不自在地攥紧校服，连呼吸都不敢太大声。
班主任背着手在讲台上走来走去：“行，你们都不承认，我这找校长去查监控。”
一听说要查监控，夏耳再也坚持不住，猛地站起来，说出的话也磕磕绊绊：“老师……是、是我传的……”
“夏耳？”班主任看到站起来的是谁，一瞬间还以为自己看错了，“你确定，这纸条是你写的？”
传纸条和写纸条，这里面的差别可大了。
夏耳下意识回头去看程可鱼，程可鱼在后排拼命摆手，又求她不要出卖自己，看起来比她还急。
想到程可鱼爸妈的可怕程度，夏耳默了默，她很少撒谎，所以这会儿心跳很快。
但还是硬着