其实，她并不希望何世箴给她夹菜。
总觉得何世箴夹过来的东西带着一股子羽毛气息，实在是，影响她干饭的速度。
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晚上乔麦麦和何世箴快速写完了各自的作业。
然后交给陆芸检查。
陆芸懒得看自家儿子的——何世箴的作业就跟标准答案似的，压根不需要去看。
如果何世箴做出来的和老师的答案不一样，老师基本上也都会先怀疑一下自己是不是做错了，而不是去怀疑何世箴。
陆芸把乔麦麦的作业仔细检查了一遍，发现这小姑娘脑子很灵活，解题思路特别好，总能想到又快又对的办法。
只不过，有的时候她太追求“捷径”了，反而会出现一些小问题。
陆芸把乔麦麦做错的几道题单独揪出来，给她仔细讲了讲。又发散开来，列出一些同类型的题目让她做。
单独辅导的效果就是不一样。
听了陆老师的话后，乔麦麦很有种“茅塞顿开”的感觉。
深入学习之后，她顿时忘记了周围的一切，专心做着各个题目。就连何世箴正坐在离她不远的地方，她都忘记了。只专注地凝视着练习本。
望着小姑娘这努力认真的模样，陆芸终