当然了，虞晚也属于后来改的，但她的情况很不同。
她文科成绩优秀，几乎次次都是年级第一，她弃理选文，老师们知道后高兴还来不及呢。
老教师看着眼前的少年，校服倒是规规矩矩地穿着，但眉眼里的野藏不住。
老教师带了几十年学生，经验老道得很，一眼就看出他不是好好学习的乖学生。
因此也认定他突然想改分班的意向，多半就是心血来潮闹着玩儿。
老教师不愿意陪着他胡闹，无论如何都不同意。
还把他批评教育了一顿：“马上都高二了，别再想那些有的没的，选定了理科就好好学，东一榔头西一棒子，最后成绩能好吗？”
陆识也不多说什么，课也不去上了，就站在办公桌前不走，腰背挺得笔直，仿佛在站军姿。
办公室多了个人，总归是不自在的。十分钟，二十分钟，三十分钟过去……
老教师也是被他的执着搞得没办法了，终于叹口气，扶了扶眼镜道：“那你说说吧，你为什么要改成文科？”
陆识面不改色，回答得相当正儿八经：“我发现我学文科比理科有天赋，更适合学文科一些，我自己本身对历史地理政治这些也更有兴趣。”