的中华文化?。”
午休过后，梁老师降下了投影仪。
“课堂速做速评。”他说，“每道?题三十秒读题，然后我点人上来讲讲思路。”
“三十秒？”精英们大惊失色，“图都看不完！”
梁老师高深莫测地?笑，“那还不赶紧看，小心被我点到。”
精英们：“！”
谢澜饭后困，努力?撑起来，抬头看了眼出现在投影仪上的题目。
图是被拼接和切割得非常复杂的N个多边形组成，求证三个线段比例乘积等于1。
底下人一片茫然，车子?明?戳了下戴佑，“这得连辅助线吧？”
戴佑戴上了那副细框眼镜，嗯了声?，“肯定?得连，但我没思路。”
于扉也皱着眉，“好乱啊这图。”
梁老师扫了一眼台下人，“谢澜上来比划比划。”
郭锐泽在下边说，“老师，他胳膊坏了。”
梁老师一挑眉，“哪只胳膊坏了？”
郭锐泽：“两只胳膊全坏了，你瞅瞅，捆成木乃伊了。”
教室里又开始乐，谢澜无语看着梁老师，梁老师也不为所动地?看着他.
僵持数秒后，谢澜叹气起身道?：“那我试