力。”
“嗯，有这个态度就是好的，”钟老拍了拍讲台，“你们底下都别笑，人家季绾绾的方法是繁琐了一点，可她好歹解出来了……你们呢，这么简单的题目都会错，我这一学期白教你们了？？”
季绾绾在老爷子絮絮叨叨的教育声中下了讲台。
写了一黑板的公式，她手酸的不行，揉了揉手腕：“好累。”
周恪靠过来了一点儿，与她肩膀碰着肩膀，握住她的手腕轻轻地揉捏了几下。
他的力道恰到好处，季绾绾舒服的眯了眯眼，她恍惚了一下，忽然想起一个事：“所以我们什么时候——”
她的话到一半就停了，周恪抬起眼，很低地应了声：“什么。”
“……我的意思是，”季绾绾一时间不知道给怎么问，“我们现在这个状态还要保持多久。”
周恪手上的动作一顿。
现在的状态，指的自然是他的成绩，他的能力。
她是想问他，还要掩盖自己的才华多久。
高一入学的时候，让周恪放弃自己成绩的原因有两个。
一是因为秦晓曼和周耀明里暗里的压迫，二是因为他也真的不太想读书。
母亲去世，父亲冷漠，失去了唯一可以离开