先把你耳钉给我摘了。”
“东西先放我这，家长会结束了再还你，”葛主任看着他把耳钉摘下来，问，“你演讲稿写完没？”
周恪：“写完了。”
葛主任看过周恪的语文试卷，别看这闹心玩意儿平时检讨写的乱七八糟，作文却写的特别好，文笔好逻辑清晰，确实有接近满分的水平。
所以他对周恪的演讲稿也很有信心，听到他已经写完了，就没想着要最后检查一遍。
“下午开年级大会，一定要好好表现，”葛主任拍拍他的肩，“行了，去吧。”
周恪点头，转身离去，走了没想步，又被叫住。
“对了，今天中午家长就到学校了，”葛主任说，“你吃完饭和你家长来我办公室一趟，我们聊一下你以后考大学的事。”
周恪眉毛一挑：“考大学？”
“是啊，马上就高三了，没多久就要高考了。”
葛主任说：“你也是第一次成绩进步这么大，怕你对以后没有规划，我和你高老师商量了一下，打算帮你定一个目标。”
周恪沉默了一秒：“我觉得没什么必要，吧。”
葛主任叉腰：“怎么能没必要，你知道高三有多少学生是因为没有目标成绩下滑的，