班主并不在意，重点还在戏本是否吸引人，如果戏本不像他说的那么好，那么一切都惘然。
“来找本班主之前，你怎不先把戏本默写出来？现在你打算怎么给我看？”
“这个简单，漂亮姐姐听我说即可。”
班主勉强点了点头。
她对眼前的少年没有抱太大希望，然而听着听着，不由入了神，跟随少年略显稚嫩的声音沉浸到一个光怪陆离的世界。
正讲到精彩处，乐乐突然停下。
班主不由催促：“后面呢？继续讲下去啊。”
“欲听后事如何，端看漂亮姐姐的打算了。”乐乐笑眯眯地看着她。
望着他小狐狸似的笑容，班主微微一噎，随后勾起嘴角发出银铃般的笑声：“小家伙果然有趣。”
她正了正身，显示出对乐乐的重视：“这个故事确实不错，很是吸引人。”
这是自然。
乐乐露出理所当然的表情。
小时候娘亲给他讲的故事，他总是听得津津有味，他都觉得好，别人能嫌无聊？
班主将乐乐初始提的合作拿出来问，想确认他是否不改变初衷：“把戏本子给我，我让戏班的戏子到城门外摆戏台，赚来