修”。
修的就是那一笔一划，日积月累。
一幅字，横成行，竖成列，字与字之间，行与行之间，列与列之间，都有讲究。
有可能这个字好，那个字不好。
有可能这个字好，那个字也好，但两个字并在一起看，不好。
老师当年说，这叫“行”。
行是进退之道，也是得失之道。
要跳出一个字的视野，而考虑整幅字。
若是对整个条幅没有完整的规划和设想，那么纵使每个字都写得仔细，写得认真，写得优秀，整个条幅，也很有可能不太好。
或者不但不好，还很糟糕。
这就是只知小而不知大，只是进而不知退，只知得而不知失。
此等，皆是不知“法”。
法即度。
俯仰有度，进退有度。
得失有度，盈亏有度。
而“法”之外的“道”，老师当时却是未曾多言。
写完这字，徐亦山此时想想，却也只是摇头笑笑。
这一天，一整个下午，徐亦山都只是在写这几个字，嗯，九个字。
只是短短的九个字，在他笔下，却呈现