赏鉴，那是出丑。
邵主任来听周易讲课，可不是带着欣赏目的，也不是好奇心发作，而是纯粹来挑毛病的。
在早会上，没能将周易拒之门外，始终让她心里不痛快。周易这个戏子来做讲师，让她感觉，自己的层次都降低了不少。
不过无论众人出于怎样的目的，在这一刻，这个阶梯礼堂内，周易即将展开的公开课，变得万众瞩目起来。
这种关注，不仅是礼堂内，学校内，而且在社会上，也同样是密切关注中，期待中翘首以盼。
下午三点整，礼堂大门关闭，禁止一切进出。
学校后勤方面，却在最佳的拍摄位置，架设了摄录设备，这是要内部存档用的。不允许媒体摄录，她们却没有问题。
然则纵使如此，现场的座位还是坐满了，还有不少学生，实在没地方坐，站在不碍眼的地方，她们宁愿站着，也没舍得离开，密切关注着主席台上。
有工作人员最后调试了话筒，随后宣布时间到，有请今天的主讲周易教授。
以此同时，有不少学生自发鼓掌，只不过稀稀拉拉的，不整齐，其他人，包括大部分教师，与旁观的媒体人，都没有鼓掌。
工作人员下去了，周