学中负责教授武功的武者竟然能有300人？”老者先是哼了声，接着又问起来。
青年明显对武学情况颇为了解，当即解释道：“只有教师才是教授武功的武者，杂工不过是百姓手雇佣而成的杂役罢了。据说金县武学钱财上颇为拮据，所以教师只有一百多人。”
其对面的更年轻一些的青年忍不住说话了，讶然道：“一个莫名奇妙的武学，拥有这么大一片建筑，还拥有两百人的杂役，竟然还说拮据？”
“文师兄，县中百姓议论确实如此。”回答文师兄，青年语气就没那么恭敬了。
老者却是眉头一皱，问道：“你可知这武学钱财从何而来？”
“来源有三。”青年有条不紊的道，“其一是镇抚司中的武道司拨款，其实也就是玄门直拨；其二是金县县衙拨款；其三是武学自得之利。而这自得之利同样大致包括三处，第一处是卖地所得，据说当初武学建设时便据有这方圆千亩的土地；第二处是部分新生所捐的助学费；第三处便是让学生搭理的药园药物贩卖所得了。”
听完，老者眉头皱得更深，道：“没想到区区一个金县武学，竟然于钱财一道谋划的如此详细、深远。”
“长老，非是金县如此，而是蓬丘府