“那是，肯定！”
何沛媛对王蕊灿烂，并且猜测：“反面教材吧？”
于菲菲嘻嘻笑，年晴一冷哈哈。
杨景行站得住，对朱教授的好朋友说：“读朱教授的论文很受启，他分析得很深入，而且没停留在理论上，说要用自己总结的把小洁那《花腔》改编成几重奏用来教学，我斗胆给了点建议，满足自己的虚荣心。”
“有这事？”齐清诺疑惑地看杨景行，但还是再对张磊说：“杨顾问写的一二胡曲子，朱教授应该是想用浅显点的例子便于学生理解。”
张磊对齐清诺点头呵呵，顺便观察一下周围环境。
杨景行对张磊说：“当时也就这么一说，讨论了个大概思 路，三弦、扬琴、古筝笛子都考虑了一下，当时电话里还开玩笑名字就叫《游调》，油腔滑调嘛，基本还是用支声复调的方法，但是不再过度依赖三度叠置……”
齐清诺反感：“行了行了，别说了，头大。”
何沛媛同病相怜附和团长：“何况我们！”
杨景行还是羡慕张磊：“朱教授这么难得创作合奏，肯定是精品中的精品，让人特别期待。”
张磊点头保持微笑动作，像是赞许杨景行的态度。