看周围再站到主任旁边来。
杨景行镇定呢：“你先去，我一会找你。”
尤老师点着头：“我感觉可能是一种嫉妒。”
杨景行摇头：“别说这种话。”
尤老师郑重点头出门去。
得有两千单词的专栏文章，全文基本没有说作品如何表演如何，有几十年经验的著名乐评人似乎变成了愤怒青年，通篇都在嘲笑观众的不理智易煽动，指责乐团的谄媚和取巧，憎恶指挥家的纵容甚至共犯。当然了，考金最重点谴责的还是作曲家，他的结论是杨景行是“用他的聪明和技能掌控玩弄着听众”， “音乐只是工具而不是艺术”，用“难以识别的新方法掩饰并实现他膨胀的野心”，最不能容忍的是“却对这些恶意追求的后果无动于衷”。
不光下结论，乐评人也有分析论证，音乐史上没有作曲家能用“十分不同于当前流行形式”的作品获得听众的崇拜，可是《杨景行第二交响曲》却以资深人士都你难以理清摸透的路数让一群外行得多的人毫无保留心甘情愿地奉献出喜欢甚至释放出狂热，凭借的只可能是作品最表层的那些煽动性语言，而煽动性语言向来是简单直接粗劣经不起智慧推敲的。试问这个世界上有哪个艺术家舍得为自己的心血结