但沈荔却用来认真学习。
往漆面墙上贴了不少便签记单词和公式。
坐在沈荔旁边的同桌，起初还埋怨沈荔“暴殄天物”。
后来在她的耳濡目染下被迫记住了几个单词。
上课被提问时堪堪过关。
从那以后，沈荔周围这一片，以她为圆心，跟草坪上喷水的旋转花洒似的。
雨露均沾地，“灌溉”了每一位邻近的同学。
沈荔选择留在原本的班级学理。
她正瘫在椅子里发愁作文，小同桌跟只跳猴一样一路从班门口蹿了过来。
边蹿边嚷嚷：“同桌！同桌！名次出来了！”
沈荔眼皮都懒得抬一下。
“跟第二差多少分？”
“什么第二啊？你就是第二，厉害啊。”
小同桌实心称赞，沈荔却倏地睁开眼，懒懒散散的困倦也被一扫而光。
“什么？”
“你是第二哦，跟第一差了十分不到。”
“……”
沈荔没吭声。
起身走到走廊的成绩栏跟前站定。
她从上往下顺着找，首先一眼看到自己的名字。
偏科太严重了。