好好跟糯米玩，在家里我不是教过你怎么拼图的吗？你教哥哥怎么玩这个。”
“玩玩。”阿念在家玩过这些小木板，知道要怎么拼，拉着小糯米的手要教哥哥怎么玩。
这些木板子看起杂乱无章，其实都是有规律可循的，为了方便孩子拼奏，这些图形大多是正方形长方形三角形和圆形，每个图形的上面都有凹槽和凸点，是用来连接两块木板的。
除此之外还有一些小动物，什么小鸡小鸭小牛小马还小人物，这些头和身子脚都是分开的，找到了同样的可以装到一起。
就见阿念十只手指头灵巧的找了几块木板子，很快的就拼成了一间大屋子，还知道把屋顶给封上了。小糯米第一次玩，还在摸索，看着弟弟玩拼图，他有点不懂，向爹爹和叔叔投去求教的眼神。
“糯米不懂玩这个是吧，叔叔来教你怎么玩好不好啊？”
见孩子点头之后，乔许就拉着孩子的手，手把手的教孩子怎么找相似的图形，怎么拼接。教孩子拼了几个图样之后，发现这个孩子已经很聪明的学会怎么找图和拼图了，“看懂了吗？知道怎么拼了吗？”
“嗯嗯，我自己来。”小糯米的眼睛亮晶晶的看着，很快的就找到了怎么拼图的方法。
“好，