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的注视下摘了耳机站起身。
    周攸宁难得有耐心的将问题又重复了一遍：“这位同学回答一下纸质文物修复以及保护的方法。”
    纸质......修复？
    她想也没想：“用胶水啊。”
    教室里传来哄笑声。
    周攸宁淡淡的扫视一遍，哄笑声小了下去。
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