遣词造句，给可能的学生解释，到底怎样做才能让跳跃更高。
那过程，说多了全都是泪，旁边几个教练大佬围观，美其名曰查遗补漏，实则是世间最惨无人道的处刑。
尤其是李勤。
别以为他没看见他脸上一闪而过的笑意！
臭老头！
你要是觉得我讲的有问题，你来讲啊！站那儿世人皆醉我独醒得意个什么劲儿。
“跳跃高度的重点是屈膝转体提高膝盖，从我刚才的动作示范可以看出，如果想……”
“李主任，控制一下脸上的表情，就算小王解释的不够清晰，事后你可以慢慢教，千万不能当面打击孩子的积极性。”
首钢冬训园，花样滑冰综合训练区。
王熠科普，刘岩掌镜，王为民、刘忠林强势围观，同时提醒李勤注意表情管理，李勤哼哼了两声突觉任重道远，头一回觉得自家孩子的教学能力不咋地。
做到跟说清楚是两码事儿。
讲给圈内人跟圈外人又是两码事儿。
他刚才之所以笑，不是因为王熠讲的不太对，而是普通人不好懂，例如没上过冰的人，真的无法理解背身起跳，如何提起膝盖，带起跳跃高度这种技巧。
不过没关系