修复者。到最后，越来越兴奋的开始考核各类知识，询问修复芯片思路，意外发现薛慈其实还有另一种修复方案，只是会造成芯片原本的资料丢失才没有采用——
对人才的爱惜，导致他们真正忘却时间，直到助手开始提醒超时，才结束提问。
最后一个提问的是某位方姓教授，他问道：“好，最后一个问题——你以后准备念哪所大学？决定好导师了吗？”
薛慈：“？”
其他人：“……！！”
老方，你不讲武德！
“开玩笑的。”方教授冷静地说，“我的问题结束了。”
决定评分的时间到了，但只要仔细一听，就能发觉大佬们的对话是这样的：
“老方，你不是想收斯坦利做弟子吗？我们二十几年交情了，让给你也不是不可以。”
在校量竞赛中，一人只能收一个弟子，也是这么多年下来默认的潜规则了。
方教授客气回道：“呵呵。老刘你现在门下学生才几个，我怎么好意思抢你看中的人啊，我忍痛割爱。”
“那这个叫薛慈的学生……”
“不行。”
“呸！”
与薛慈相比，斯坦利的光辉的确黯然失色。