经验所给予你的意识冲动”，把纪允听得又是「？」又是「……」，最后只能郁闷地说：“老师，你的表演好玄学。”
“真的想听我的意见？”
“嗯。”
“你离开片场去课堂，是一种浪费。”商陆毫不留情地批评他，“相信我，戏剧表演理论需要奉献一生去钻研，如果你只是将前人的方法论教给那些刚参加完艺考一心一意只想赚钱的学生，这种工作不需要你做，留给那些毫无天赋灵气的人去从事就好，我说得很严厉，但你要明白，”商陆一字一句，笃定慎重：“一个人有一个人的天赋，一个人有一个人的使命，你有了这种独一无二的天赋，就要有被这天赋绑架一生、贡献一生的觉悟。”
柯屿怔住，在商陆这种近似指责的气场中甚至有些坐立难安起来。
“柯屿，我希望你能正视到，你的表演天赋，是千万人难遇的，也许有的人有，但他没有机遇实现，甚至都没有机遇发现，你发现了、有机会实现，这就是你的际遇，也是你的使命，当老师教书育人很伟大，但那不是你的人生，不是你的宿命，一个演员的生命长度有限，正视你的天赋、珍视你的天赋，在镜头前永远不要松懈，永远不要说，我在影史上留下这些作品就够了。不够，明白吗？留下你