郝可并不知道，自己在其他老师眼中，变成了来无影去无踪的神秘人。这一阵子，他一下班就离开办公室，第一时间冲回家里，围着他家的考生团团转。
确定下来考试方向之后，郝可因材施教，首先确定了凌旭最擅长的两门课，历史和地理，他向在S市一中的同事要到了这两门课的名师课程录像，让凌旭自己去看。
凌旭看一部分，他就拿出对应的练习题，让凌旭做，一来二去，进展神速，凌旭的自信心也慢慢在这两门课的学习过程中建立起来了。
尤其是自然地理，什么地方长什么样的植物，出产什么样的矿物，是什么样的地形，凌旭不用看书，就能说出来，甚至连大气层的变化规律，洋流的流向，都有个模模糊糊的概念，只是具体名词不知道而已。
问就是见过。
还有古文字的变化，断代史中的经济史、社会史部分，也是信手拈来，可以跟郝可描述出当时用的货币长什么样，人们穿什么样的衣服，流行谁的诗歌。
“你到底活了多少年？”郝可在听凌旭描述当时的情况时，便忍不住问道。
“比凌思睿长一点。”凌旭说道。
“这也太长了吧。”郝可说道，“你怎么会知道那么多朝代的事情？