贾松得到肖宇的肯定，信心倍增，一字一句道，“肖总，周明亮讲的教育管理理论虽然在实践中不实用，但听起来很漂亮，所以很容易迷惑一些半道入行，或行外行的心。
他又是有意讲给严校长，我担心严校长会在周明亮的蛊惑下，把那套理论用在育才，那样会对育才不利。”
肖宇轻嗯声，刚才贾松对周明亮的理论进行反证时，肖宇实际也想到这个问题。
“贾校长，你说的有可能。”
再次被肖宇认可，贾松加重语气道，“尽管育才有校委会，但严校长的行事作风一向很强硬，如果她要强行推行周明亮的理论，校委会未必能制约了，只有肖总你能制约。”
肖宇现在彻底明白了。
“贾校长，所以你才提前找到我，让我先认同你对周明亮教育理论的否定。”
两人目光对视，贾松毫不犹豫应声没错。
“肖总，我的话严校长更不会听，何况因为黄大头的关系，我还得奉迎好周明亮，不能和他撕破脸，为了育才，我只能提前来找肖总，
其他人，即使我说了，首先对方无实力抗衡严校长，其次也不会信任我。”
贾松声调不高，却字字清晰，满脸认真。
肖