对给他夹了个小笼包到碗里的贺松彧说：“就丛慎徽同学不爱上学这件事，我们得有个对策。”
贺松彧：“什么对策。”
丛孺扫了眼仰头，眼睛大的像黑不溜丢的葡萄，疑惑的看着他的女儿：“帮助她爱上幼儿园的对策。”
贺松彧：“为什么要爱幼儿园。”
丛孺想把筷子一丢，看见女儿忍住了，大人要以身作为孩子树立好榜样，孩子才会耳濡目染的从大人身上学到好的品行，他对跟故意和他较劲似的贺松彧说：“因为我是她爸，我爱幼儿园。”
贺松彧刚要张嘴。
丛孺只差捂住耳朵：“好了，你别说话。”他气呼呼的把包子塞嘴里，一面瞪着贺松彧，宠吧，你就宠她吧，溺爱，简直是溺爱！
贺松彧感受到了丛孺的控诉，他擦了擦嘴，“孩子不想去幼儿园是正常的，并不是所有人小时候都适合上幼儿园。她不需要爱幼儿园，就像你一样，你也不需要爱幼儿园。”后面才是重点，丛孺get到了，他装作没有听见。
意识到大人在因为自己的事类似于吵架了般的商讨，丛慎徽一早就乖巧的没有闹着不去上学。
丛孺把女儿送到老师手里，像昨天一样交代，“爸比晚上跟爸爸来接你，开心点