祁暖动了动有些僵硬的脖子，迈步走进了教室。对众人的注目礼视若无睹，径直走到角落里的一张课桌前，放下书包。
她没有同桌，班主任张老师把她调到这个位置意思很明显：你自己不学习就算了，给我安安静静地在角落里，不要影响其他同学。
其实这学期刚开始的时候，班主任对这个以全市第一的成绩考进兴海一中的学生是抱有很大期望的，一度以为这个学生将成为班级的“领头羊”。
后来她也确实成了“领头羊”，只不过是标新立异、败坏班风的“领头羊”——迟到，不穿校服，上课睡觉，不交作业，开学一个星期，竟然跑去把头发染成了蓝色。学生该干的事她是一样没干，违纪倒是第一名。
班主任找了她几次，没有任何效果。联系祁暖的家长，她的母亲何秋蕴女士，也从何女士的口中得知了祁暖的家庭情况——父母离异。
何秋蕴对女儿变得如此也是头疼不已，但因为愧疚又无法过多的苛责她，加上工作实在太忙，分身乏术，仅有的几次谈话都因为女儿的抗拒和呛声告终，她也是无可奈何，只能电话里拜托老师多费心。
班主任了解了前因后果，心道你们做父母的都管不了我一个老师能怎么办？之前的几次月考