校长您好。”
江绪也是，微微弯身，很敬重那位校长。
“校长您好。”
“我是江绪。”
杨校长应该知道江绪是谁，特地做过了解，当即就回道:“江副院长好，真是给你们添麻烦了。”
在进去之前，杨校长给众人做了个简单的介绍，有关特殊学校和特殊群体。她告诉大家，国内的特殊学校不多，零零总总就两千多所，分散到每个省市那就更显得少了，这些学校有一定的分类，一般是根据视障听障、智力低下以及其它残疾来划分，本家特殊学校就是一家培智学校，即培养与教育智障学生的特殊教育学校。
在这里智障不是骂人的话，指的是智力障碍，是一类需要包容和接纳的特殊群体。
车队今天要帮忙的对象就是这类人。
来之前邵云峰已经说过这些了，包括要过来做什么都讲得清清楚楚。
一是捐款，一是跟特殊学生一起做游戏，并借此在网上发起募捐活动，为学校筹资。
叶昔言站在队伍中，离江绪较远。她心不在焉的，听了没几分钟就开始走神，目光游离在江绪身上。
雨后没出太阳，今儿是阴天，温度不高，凉风习习很是舒适。
江绪看