老师的，目的是什么？
更重要的是，对方拿出了什么证据，老师相信了多少？有没有转圜的余地。
思考的同时，南嘉也没忘记听对方说话。
“南嘉，前段时间我收到匿名举报，说你与一班余惜楠同学的关系过分亲密，友情超出正当同学范畴。而无论是从这些照片，还是通过我和刘老师这几天的观察，都发现你们俩某些行为确实有些越界。”
“当然，我知道，你这段时间的表现都很好。我也能理解女同学之间关系好，偶尔开个玩笑也正常，但即便关系再好也得注意一点分寸，不能想做什么就做什么。身为学生，在学校总得注意影响。你觉得呢？”
戴川一个四十好几的人了，平时一心铺在学生身上，对于某些新信息的接收相对缓慢。即使有人跟他说两个女同学在早恋，从内心来讲，他还是不大愿意接受的。
南嘉听出这一点，心里大大地松了一口气。
她没有桀骜的脾气，也没有抵死不认的傲气，心念微微一转便顺着对方的话说下去。
“戴老师，对不起。这些照片确实是我们在开玩笑，还有玩真心话大冒险的时候拍的，我当时真的没想那么多，也不知道有人会拿这些照片给您，还说，说我们是在……”