们不同的天赋技能, 除去三基课程外还另外准备了将近五十门的选修课。
鉴于一年级的崽子们精力有限, 所以每人限选三门。
学校会先根据之前的测试数据给出推荐，但最终如何选择，还是由家长与孩子共同决定。
类似于瑜路凡、林霜霜这类的孩子家长对于志愿如何填报心态良好, 主要交由孩子自己决定。
而梁子轩那一类的, 则需要考虑许多。
在补习班重点抓的优势科目肯定不能丢，但另外两门课则需要反复斟酌——
第一, 孩子需要能够跟得上学校的进度。
第二，这门课要能在外边找得到能够补课的地方。
梁子轩摸了过来，跑到瑜路凡桌前问：“喂，你选了哪三门啊。”
常云起也过来凑热闹：“凡哥、丫丫，你们都选了什么呀。”
瑜路凡无所谓地将志愿表往外一推。
计算机、哲学、生物。
梁子轩：“咦——”比想象中普通嘛。
梁子轩的心理压力顿时减轻不少。
林霜霜掰着手指道：“物理、化学、哲学。”
常云起说：“我是宗教学、古文学、哲学，我们可以一起上哲学课！”