在。
所以她目前还只能肖想。
数学老师姓童。
童老师看到莫吟佳也满是无奈。
这是他从事教育几年以来偏科偏的最厉害的学生。
除却数学和物理，其他七科的成绩正确率高达百分之九十，而这数学……
真是怎一个惨字了得啊！
莫吟佳默默的将自己的成绩看完，将分数表放在童老师的办公桌上，然后就在一旁装死等他发话。
童老师拿起分数表，轻抿着的唇瓣开始一张一合。
“数学一百五十分满分，你的得分是四十七分，正确率才达到百分之三十一点三，单科在班里排名倒数第一。”
说完童老师视线停留在一直默默低着头的小女孩身上。
他知道她真的已经努力了，但他作为她的老师，他不可能因为她努力了仍无进步就放弃她，就任由她自生自灭，放任她不管。
这不是他的为师之道，也不是他当初选择从事教育事业的初衷。
他希望自己可以当个好老师，不求人人理解和赞颂，只求自己无愧于心。
“童老师不是针对你，正是因为喜欢你，所以希望你有进步，可以变的更好，更优秀。高中的知识纵然难，但还没