不是该不该喝现磨咖啡这么简单，它反映出你们不同的家庭环境、所接受的不同教育。”
“我是怎么培养你的？在你五岁的时候，益智玩具、连环画册就堆满了一个房间，再大一点，我就给你报钢琴班、美术班、文学班……周末陪你去科技馆、动物园，寒暑假带你去研学旅行……你接触的长辈都是哪些人？你的朋友都是哪些人？”
“你再看看他，父母初中文化都不到，生活在那么小一个地方，他那个是什么家庭环境？他从小接受的是什么教育？接触的都是什么人？”
“你不要以为妈妈这么说他是瞧不起他，事实上妈妈觉得这个小伙子靠着自己走到今天，是真的很不容易，很优秀很有能力，但两个人不是说学历、能力相当，就能够很好得生活在一起，最重要的是生活习惯一致，看待事物的观点一致。”
“他今天和你吵喝不喝现磨咖啡，明天就有可能跟你吵买不买洗碗机，以后就会跟你吵孩子怎么教育。”
“可是如果观点不一致，我们可以开诚布公地讨论啊，谁对了就听谁的，不就可以了吗？”女儿争辩说。
“你又错了，两个人在一起，最难分对错，就拿现磨咖啡来说，你喜欢喝，因为它口感好，味道浓郁，但是他觉得呢，花几