两天之后, 顾响开始做何念念给他的那些卷子。
做题中途, 他感慨了一句：“真变态。”
何念念疑惑地看向他。
顾响解释：“这一份卷子又难又变态。”
能够得到顾响这样评价的卷子那还真是少之又少了。
顾响边做边说：“像是竞赛题。”说着，他翻了一下卷子, 随后露出一脸的了然, “果然是实验中学的卷子。”
实验中学, 重点中的重点, 里面招生的学生当中有不少天才, 何念念他们这一届的初中前十名有五个去了实验。
而且每年的高考状元基本都出自他们学校。
何念念偏头看着他嘴上说难度大，神情却好像很愉悦的样子，表示学神的世界她理解不了。
顾响把那些卷子做完之后, 特意用了不同的标记把一部分题标注了出来，他指着五角星的标记：“这些题型很新, 我们老师没有提过，你可以看看。”
又指了指打红圈的题：“这个是每个学校都出现的题型, 我看这次考试大概率也会考, 你一定要掌握。”
“这些打叉的就不用看了, 有的超纲, 有的太难, 没有必要死磕。”
何念念没想到他还把