“因为他自己也这样写啊!他还反着写呢,都不对了。”
    小藕知道,哥哥有时候写数字会写反过来,可是他也能看懂。
    几个小孩子听见他们在讲话,围过来七嘴八舌地说怎么写数字,一个小女生说:“小藕,不要听他说,你就这样写好了,这样写出来没错啊。”
    小藕猛点头,他也觉得这样没错,数字并没有变化,而且很有趣。
    小男生急着说:“这是坏习惯,要改啊!”
    “不用改。”小女生强调,“又没有关系。”
    两个人变成面对面,各执一词地争论,一个说家里爸爸妈妈怎么说,另一个也说家里父母的说法,似乎两边家长并未达成一致。
    小藕不是很明白,为什么这样还能争起来,他懵懵地看看哥哥姐姐。
    此时,一人朝着教师们喊:“崔老师!”
    崔老师进教室,陆陆也随后跑回座位,见小麋鹿旁边站着的同学,担心是不是有人欺负小麋鹿,低声问:“小藕,怎么了?”
    小藕用铅笔笔头指着练习本上两个不属于他的字迹:“这个哥哥帮小藕写的数字。”
    陆陆见状,皱眉,第一反应是翻出自己的橡皮擦,慢慢地擦掉那两个数字:“好了,小藕继续写吧。


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