李/老师终究是善良的，不像其他老师那样谁低着头不敢看黑板就点谁起来回答问题，走到冬醒面前，屈指敲了敲她的桌子。
“课代表回答一下吧。”
全班同学同时劫后余生般的长舒一口气，还好李/老师有个别的同学答不上来就让课代表救场的习惯。
只是谁也没料到冬醒却毫无反应，眼神空洞。
同学们注意到冬醒的状况，纷纷侧头看过来。
李/老师蹙了蹙眉，却始终耐心地等待冬醒站起来回答。
“冬醒，冬醒，”卫嘉用手肘碰了碰她的，“干嘛呢？发什么呆呀？”
冬醒才如梦初醒般地回神，忙站起来，只是脸上还是一脸茫然，“哪一道题？”
“十六题第二句翻译。”李/老师并没有因为学生上课不专心被她发现而生气，温和地重复一遍。
“哦哦，”冬醒拿起答题卡，她这道题做对了，语调清晰流利地念出答案，“如今由与求两人辅佐季孙，远方是人不归服，却不能使他们来；国家四分五裂而不能保持它的稳定统一；反而在境内策划兴起干戈。”
“很不错，坐下吧。”李/老师没有责怪她的心不在焉，而是等冬醒坐下后，摸了摸她的头，“不舒服的话就