还是负责语文课的带读、以及语文作业的布置和收发。
这天，语文作业比平常多了不少，姜青遥一大早就来教室了，忙着收日记本、摘抄本和作文本。
但总有那么几个踩着点来上课的同学，等姜青遥收完他们的本子时，早读铃声已经响了，今天还是语文早读。
她抱着两大沓本子，不知道是先组织早读好，还是先把作业交到老师办公室好。
组织早读不是一句话的事情，总有几个调皮捣蛋的同学，需要她一遍遍地让他们不要再打闹再说话了，要等早读彻底组织起来，少则五分钟，多则十分钟。但语文老师给她的任务要求是——每天早上在早读铃响后五分钟内将作业交到办公室。
周文劲发现了姜青遥的困境，走过来，跟她说：“青遥，你先组织早读吧，我帮你把作业搬去办公室。”
这救星来得很是时候，姜青遥便将手上的本子放到他手里，说：“班长，那谢谢你了，午饭我请你吃吧。”
周文劲温和一笑，说：“不客气。”
到了中午的时候，姜青遥还是坚持请周文劲吃了一顿饭。
溪城小学的学生饭堂并不大，不能一次性容纳全校师生一起吃饭，通常是这一周一三五年级的同学先吃，下一