贺缘声的怒火瞬间烧了起来。
他握住手杖，马上就想离开这个令他生气的地方，离开这些令他生气悲痛的人。
突然，舞台屏幕出现了他日思夜想的孩子。
“——有人问我，什么是师。”
录像里的柏辉声已经不再年轻，更不能称之为孩子，“我说，传道授业解惑，就是师；三人行明事理，就是师。”
“今天，我们在这里纪念一位二胡演奏者，有人叫他冯老，有人叫他大音乐家。”
“但是他说，这辈子最快乐最骄傲的，就是有人能叫他一声——冯老师。”
那是柏辉声，比贺缘声的最后记忆，更年轻一些的柏辉声。
贺缘声的手微微颤抖，他浑身力气都集中在了视觉、听觉。
他从未见过这段录像，更从未听过这段言论。
“冯元庆是我的师公，同样是我的老师，他教会了我怎么演奏二胡，也教会了我什么是师。”
他拿起了二胡的弓，竖直着摆放在琴身旁。
柏辉声笑着看向屏幕外，说道：“一把琴弓，一支琴身，顶天立地的站着，无愧于心，无愧于学生，就是师。”
贺缘声红了眼眶。
他生在美国，识得中