那些孩子们或许是因为长期不跟外界接触的缘故，看人的眼神总是怯生生的，还有点呆滞，但是对老师有种天生的亲近感。
毛线那天穿了条水洗牛仔裤外搭一件水蓝色的卫衣，原本是有些冷的，可是几场游戏下来，她就浑身冒汗了。
她发现这些孩子们并不是真的拒绝跟外界交流，相反，他们很渴望跟别人交流，只是缺乏信任和安全感。临近中午的时候，另外一组抽到烹饪的老师，带着他们的学生开始包饺子了。毛线他们这组的小孩们就有些心不在焉了，频频往那边看去。
毛线牵起一个小朋友的手，问道：“饿啦？”
几个小朋友一齐点头，甚至悄悄咽起了唾沫。
“等着！老师给你们做葱油面！爆香的那种！”毛线拍了下手，将孩子们召集到一齐，弯腰小声说：“现在悄悄告诉我，吃几碗？”
孩子们的眼睛瞬间就亮了，一个个伸出小手指比画起来。
毛线扫了一圈，又小声说道：“好，老师记下了，这就去买材料。你们现在开始自由活动，另外，注意保密哦！”
“嗯！”孩子们使劲点着头，学着毛线的样子将食指竖在唇边。
毛线安顿好孩子们就拿了车钥匙打算出去买食材了，这时，梅