得云里雾里的，却也隐约感觉到这些都不是重点，后面应该还有其他的事。
“邓阿姨，我这边孩子有点闹……您要不然直说重点？”毛线道。
“好好好！”电话那头的邓阿姨如释重负一般，直奔主题：“小事，帮两个孩子上大学！”
“怎么帮？”毛线愣了一下，想着可能是她理解错了，又问：“都考了多少分？报得哪个学校？”
“按我们这儿分数线来说，还差一点……按照你们那儿的分数线，那就超出一百多了！”
“到底多少？”毛线强压着不耐烦问。这考了多少就是多少，这考上就是考上，没考上就是没考上，怎么还有按哪边的这一说呢，高考时户籍所在地在哪边就按哪边走吧！这铁板钉钉的事怎么还能带假设呢！
“500多。”
“多多少？”
“一个521，一个517。”
“您稍等！”毛线哒哒哒几下从网上找出一份报考指南，一边找录取分数线，一般问电话那头：“报的哪个学校？”
“就是你们学校啊！”
“那分数差的太多了，没戏！”毛线直说：“如果孩子坚持要报考我们学校的话，建议去复读一年试试！”
“不复读！”